tirsdag 30. april 2019

Redesign-kurs med Ingrid Vik Lysne

Vil du lære å redesigne klær?

Ingrid Vik Lysne! fra Symesterskapet på NRK. Hun deler sy-oppskrifter og inspirasjon på Instagram og Youtube, og brenner for gjenbruk og redesign🔥

På kurset lærer du å redesigne klær og å utvikle dine egne redesign-ideer. Du får hjelp med symaskinen og til å sy om gamle klær til nye og kule. Kanskje har du en kjole du vil sy om til en bukse? Eller en jakke med litt feil fasong? Eller en kjedelig genser du ikke helt vet hva du skal gjøre med? Kom på kurs🎉

24..november klokka 11.00 til 18.00 på Låven på Gjettum gård
Veibeskrivelse: HeR
Pris: 1200,-

Betalingsbetingelser og praktisk informasjon:
HeR
Ting som trengs til sykurset
Alle trenger ikke ha med alt.
Vi arrangører kan ha med en del og vi kan samordne hvem som har med hva:

- symaskin
- skjøteledninger
- strykejern og strykebrett
- knappenåler
- tråd
- målebånd
- ekstra nål til symaskinen kan være kjekt å ha

Omtrent alle plagg kan redesignes, men her er en liste over plagg som egner seg spesielt godt + sysaker det kan være fint å ha:
- store skjørt
- skjorter
- olabukser
- kjoler
- bred strikk
- glidelås

Ellers oppfordrer jeg folk til å ta med plagg de selv ønsker å gjøre noe med:) Det kan være alt fra å bare justere fasongen litt, til å lage et helt nytt plagg av et gammelt. Jeg hjelper dere med det dere trenger; enten det er ideer eller praktisk gjennomføring.

Ang. symaskiner trenger man ikke nødvendigvis en symaskin til hver. Hvis noen må dele, pleier det å gå helt fint.

24..november klokka 11.00 til 18.00 på Låven på Gjettum gård

Pris: 1200,-

Påmelding:
Jorunn Greiff Solli
jorunn@tekstuniverset.no
+47 97 123 102

Betalingsbetingelser og praktisk informasjon til Veronika Svensson Glitsch re-designkurs

Vi er en gjeng frivillige arrangerer miljøvennlige kurs uten profitt. 
Bare av miljøengasjement og glede av å skape noe nytt av noe gammelt.
Ved påmelding betaler du kr. 500,- i depositum til konto
0539 71 63808 eller vipps 97123102 Jorunn Greiff Solli

Dette er en bindende andel av den totale betalingen, og beløpet tilbakebetales ikke dersom du senere avbestiller kurset.

Resten av beløpet 900,- forfaller til betaling 14. august
Dette betales da ikke tilbake, med mindre vi se oss nødt til å avlyse kurset.
 
Vil dere være med i hemmelig gruppe på facebook
for alle som skal på det samme kurset?

Da kan du sende med en venneforespørsel til Jorunn Greiff Solli
sånn at jeg kan legge dere til denne gruppa.
Absolutt ikke nødvendig. Bare en mulighet.

Du er et tastetrykk unna å melde deg ut.  
-->

Betalingsbetingelser og praktisk infromasjon til Ingrid Vik Lysnes re-design-kurs

Vi er en gjeng frivillige arrangerer miljøvennlige kurs uten profitt. 
Bare av miljøengasjement og glede av å skape noe nytt av noe gammelt.
Ved påmelding betaler du kr. 500,- i depositum til konto
0539 71 63808 eller vipps 97123102 Jorunn Greiff Solli

Dette er en bindende andel av den totale betalingen, og beløpet tilbakebetales ikke dersom du senere avbestiller kurset.

Resten av beløpet 700,- forfaller til betaling 25. september.
Dette betales da ikke tilbake, med mindre vi se oss nødt til å avlyse kurset.
 
Vil dere være med i hemmelig gruppe på facebook
for alle som skal på det samme kurset?

Da kan du sende med en venneforespørsel til Jorunn Greiff Solli
sånn at jeg kan legge dere til denne gruppa.
Absolutt ikke nødvendig. Bare en mulighet.

Du er et tastetrykk unna å melde deg ut.

søndag 28. april 2019

REDESIGN & OMSØM AV KLÆR Veronika Svensson Glitsch,

REDESIGN & OMSØM AV KLÆR - KURS
LÆRER: Veronika Svensson Glitsch,
mail@veronikaglitsch.no, tlf. 62590760
Veronika Svensson Glitsch

Lørdag 14. september klokka 10-18
Søndag 15. september klokka 10-18
Pris: 1400,-

Betalingsbetingelser og praktisk informasjone
HeR

Veibeskrivelse til Låven på Gjettum gård
HeR

Påmelding og spørsmål:
Jorunn
+47 97 123 102

Har du klær liggende som ikke har rett fasong, men som har et stoff du liker og som ikke er utslitt enda? Da kan du lære å lage helt nye plagg ut av de brukte klærne eller gjøre endringer på klærne slik at de passer deg bedre. Du får veiledning til å få fram dine egne ideer og ønsker. Vi spretter fra hverandre deler av plaggene og setter delene sammen på en ny måte til det plagget vi ønsker å sy eller tilpasser plagget etter egen kropp og stilønsker. Vi jobber med innprøving på egen kropp. Du får veiledning i sømteknikk slik at du får et proft resultat.
Finn fram brukte klær som har litt ulike stoffkvaliteter, noen tykke, noen tynne, noen vevde, noen strikka (jerseystoff eller tykkere strikkeplagg). Det kan også være kjekt å ha med knapper, glidelåser, strikk og liknende som du kanskje trenger til de nye plaggene. Du kan også velge å kombinere de brukte klærne med metervare, ta i såfall med de stoffene du ønsker å bruke.

MÅL: Å lære hvordan man kan bruke gamle klær for å lage nye plagg etter egne ideer. Hvordan modellere på byste kombinert med prøving på egen kropp til plagget begynner å ta form. Hvordan sy plagget med en profesjonell sømteknikk som gir plagget god kvalitet.
Ingen spesielle forkunnskaper kreves. Kurset passer både for nybegynnere og viderekomne innen søm av klær.

INNHOLD: Vi jobber med å sprette fra hverandre brukte plagg hvor vi liker material/farge/mønster og bygge sammen delene på en ny måte slik at et nytt plagg oppstår med den designen vi liker og som passer til egen klesstil. Vi modellerer med stoffene på en byste og/eller nåler direkte på egen kropp. På denne måten blir plaggene målsydd til egen størrelse. For at plaggene skal bli brukervennlige, gjør vi det sømtekniske arbeidet så proft at plaggene blir likeverdige med nye plagg.

UTSTYRSLISTE TIL KURSET
(Alle trenger ikke ha med alt.
Vi arrangører kan ha med en del og vi kan samordne hvem som har med hva)
:
• Målebånd
• Knappenåler
• Sprettekniv (sånn som du tar opp sømmer med)
• Stoffsaks
• Symaskinnåler både jerseynåler og universal i ulike størrelser, fra 70 til 110.(Symaskinnåler er forbruksvare så det er fint å ha flere av hver type. Hvert stoff trenger en passende nål i passende tykkelse for at sømmene skal bli fine.)
• Sytråd, knapper, glidelås eller lignende som du kan komme til å trenge
• Vliselin til forsterkning av belegg, linninger og lignende
• Brukte klær du vil modellere med, ta med litt av hvert, gjerne i ulike stoffkvaliteter, tykke, tynne, strikkede, vevde (obs. skinnklær trenger man en sterkere symaskin til en husholdningsmodellene)
• Symaskin om du har og kan ta med
• Eventuelt byste hvis du har din egen og vil jobbe på den
Hvis du vil jobbe med snittmønsterdeler kombinert med modellering trenger du også:
• Snittmønster, Rull med mønsterpapir, Papirsaks
• Linjaler, både lang og kort og vinkellinjal, Blyant med spisser
• Teip (kontorteip som det går å skrive med blyant på)

Har du spørsmål? Skriv til: mail@veronikaglitsch.no
Se også: Veronika redesign-kolleksjoner på: www.veronikaglitsch.no,
Veronika´s Syskole-blogg med gratis oppskrifter innen redesign, mønsterkonstruksjon og sømteknikk: blogg.veronikaglitsch.no
Veronika Glitsch på Facebook

fredag 12. april 2019

Diktkurs med Gro Dahle

Dikt-, sangtekst- og framføringskurs- med Gro Dahle

Uke 39: mandag 23. til onsdag 25. september 2019 på Hotell Borge
Kursene til Gro Dahle er for alle. Publiserte og upubliserte skribenter og forfattere!

Pris 6500,- for kurs og fullpensjon:
Betalingsbetingelser og praktisk informasjon: HeR

Mandag klokka  10 til ca 19
Tirsdag  klokka   9 til ca 19
Onsdag  klokka   9 til ca 17
Lange dager, men én og en halvtimes lunsjpause

TA GJERNE MED:
 Et dikt dere liker til presentasjonsrunden + en oppgave + høytlesing

Du trenger ikke like dikt eller kunne noe om dikt eller ha erfaring med å skrive dikt, for dette er et område hvor det faktisk bare er fint å være uerfaren og uvitende, da er det heller ingen fordommer eller krav, holdninger eller føringer om hva et dikt er. For et dikt kan være hva som helst og hvordan-som-helst, det er bare opp til vår egen kreativitet og oppfinnsomhet hvor grensene for hva et dikt eller en sangtekst er, hvor mulighetene begynner og slutter. Dikt er lek og forskning, dikt er undersøkelse og pust, dikt er tull og tøys og humor eller stort alvor og tyngde, dikt er langt eller kort, stort eller lite, og det fins egentlig ikke noen definisjon, bortsett fra at det er et personlig uttrykk – eller avtrykk – av den som lager diktet. Helt vidåpent med andre ord. Og det kurset gjør er bare å sette fram en hel drøss med metoder og teknikker og verktøy og så prøver vi ut og leker og undersøker og ser hva som skjer. Sånn sett er dette et språk-lek-kurs som ikke krever noe annet av deltagerne enn at vi skal våge oss fram med ordene våre, prøve og lete og leke.

Mandag  23. september 10 – 19.30 ca ( én og en halv times lunsj)
NB Kl 10: Innledning og kort presentasjonsrunde: Hvert vårt yndlingsdikt
Grunnleggende spørsmål: Hva er et dikt egentlig?
Stemme, egenart og personlig uttrykk:  Temperament, personlighet, egen stil,
            ”egen tut på hornet” Det rareste? Det som er mest deg? Et stykke personlighet?
Poetikk: poetiske regler / strukturer/ lovverk / trosbekjennelse. Manifest!
Ulike typer dikt: Barnedikt? Voksendikt? Dikt for eldre? Trøstedikt?
                                                  Ulike kriterier, ulike krav?? Fins det kriterier for et godt dikt?
Medstrøms-dikt vs motstrøms-dikt / bruksdikt vs kunst-dikt

Tid og kontekst
Modernismen: ”Modernisme kan sikte til formspråket i snevrere forstand og brukes da gjerne om diktning, spesielt lyrikk, som har brutt med det tradisjonelt «poetiske» i ordvalg, setningsbygning, billedbruk og metrikk og i stedet benytter hverdagsord og dagligtale, frie vers, alogiske ord- og setningsforbindelser, et åpent, flertydig billedspråk
                                                                                               Det store norske leksikon
Wikipedia: ”De «tradisjonelle» uttrykksmåtene var alle utdatert” – ”ønsket en mer direkte konfrontasjon” – ”nåtid og forandring”

Poetikk-oppgave/metatekstoppgave

Kl 11 – 13.30  Trender og perioder i modernismen
            Futurismen og Marienetti - 10  t   
Dadaismen og Hugo Ball -10t (ordposen/hattedikt)
            Surrealismen og André Breton -20t (friskrift, automatskrift)
            Projeksjonismen – dr Rorschack  – 30t
Lunsj 13.30 – 15
15 – 19 (pauser innimellom)
            Tom Phillips og black out-metoden -30t
            Imagismen og Ezra Pound -20 – 50t
            Skulpturelle dikt, dikt som form og konsept
            Symbolisme 40, 50t,
ekspresjonisme 50t,
 Konkretisme og Jan Erik vold 60-tallet
Politiske dikt, dikt med budskap 70-tallet
Naturdikt/nynorskdiktet 70tallet
Humre-dikt
            Bildedikt, -80t (mer om i morgen)
            Kort-prosa, horisontale dikt -90
            Postmodernismen -90, -00
            Kombinasjons-språk/fagspråk-koblinger -90
            Dokumentarismen -90, -00
            Samfunnsfenomener -00
            Hverdagsdiktet 2000 – 2020t
Sinna-diktet 2015 – 2020t
Det selvbiografiske/biografiske diktet  2015 – 2020t
kl 19.30 Middag
                                                                                                                                        
Tirsdag 24. september
kl 9 – 13ca  Språklige bilder
sammenligning
metafor
konkretisering
symbol
allegori
besjeling
                        personifisering
                        pars pro toto
                        Zeugma/ Sammenstilling
allusjon (figur, ramme, tid, sted, sitat/referanse, tittel)

Lunsj kl 13 – 14.30
14.30 – 19.30
Poetisk temperatur og ladning, hva øker og senker ladning?
Klisjé-sentimentalitets-lek
Humor
Dimensjoner
            Psykologisk
            Sosiologisk
            Politisk
            Samfunnskritisk / normkritisk / feministisk
            Miljøkritisk / klimakritisk
            Historisk
            Religiøs
            Pedagogisk
            Filosofisk:  Etisk, eksistensielt, epistomologisk
Metadimensjon / metadikt

Type-dikt
Spørsmålsdikt / Gåtedikt
            Oppramsingsdikt, listedikt
            Haikudikt, 3-linjere
            Kjærlighetsdikt, sentrallyriske dikt , naturdikt
            Dyredikt
Bydikt
            Kontrast-dikt
            Taledikt, hyllestdikt
            Aforismer
            Definisjonsdikt / beskrivelsesdikt
            Tulledikt / lekedikt
            Politiske dikt, religiøse dikt, budskapsdikt
            Monolog
Peke-på-dikt/bitte-liten-ting-dikt/detalj-dikt
   Google-diktet, facebook-oppdateringsdiktet, twitter-diktet, sms-diktet
Med utgangspunkt i det medbrakte yndlingsdiktet:   
Å skrive et motdikt eller et svardikt eller forlengelsesdikt
Episke dikt, fortellende dikt
Systemdikt slik som abc-er, ukedag-dikt, sa-mor-dikt, hval-dikt
Ett dikt for hvert ledd i systemet, tenk grupper innen en hobby f eks
kl 19.30 Middag

Onsdag 25. september
9 – 12.30               ca: : Den syngende teksten / teksten som sang
Lyden: ordenes pust og bokstavenes personligheter
            tekster løsrevet semantikk og innhold
            lyddikt
Rytme
Rytme løsrevet regelmessig mønster
Gjentagelser og paralleller, strukturer
Pust, puls, driv
            Mønster: monometer, dimeter, trimeter, tetrameter, pentameter osv
            Iambe (lett, tung), troké (tung lett lett) , daktyl (vals)
Rim
Nonsens dikt,
Bokstavrim: Allitterasjon, assonans
Rim-og-rytme-mønstre, limrick, togstasjonsvekt-dikt
Ulike rimmønstre
Sangtekster, visetekster, jazztekster  – viser: med rim, jazz: uten rim

12.30– 14 ca Lunsj

14 – 15 ca  Titler
15 – 17: Lese høyt  – Lese sakte, synge, nynne, rope, hviske lavt/ høyt, gjenta, messe. 

Skulle det bli færre eller flere deltagere, forbeholder vi oss muligheten til å endre timeplanen. Ved flere deltagere er det mulig vi slutter senere på onsdag.
Dere får vite om eventuelle endringer forkant av kurset.


torsdag 11. april 2019

Tilbakemeldingskurs med Gro Dahle

Tilbakemeldingskurs 4. til 6. desember 2019 med Gro Dahle på Hotell Borge.

Dette kurset er først og fremst for folk som tidligere har gått på skrivekurs med
Gro Dahle, har utgitt bøker, gått på forfatterskoler, eller som har kommet langt i sin skriveprosess.

Kursene til Gro Dahle er for alle. Publiserte og upubliserte skribenter og forfattere!

Pris 6500,- for fullpensjon og kurs.  
Betalingsbetingelser og praktisk informasjon: HeR

Kursinformasjon og timeplan:

Dette er en mulighet til å gå gjennom tekst i en gruppe med kvalifiserte lesere og meg som hovedkonsulent. I gjennomgangen kan vi forholde oss til hva som helst av teksttyper, alle slags sjangre: en dikt-syklus, et romanutdrag, novelle,  en samling korttekster, en bildeboktekst, lettlest-tekst, eventyr, fabler, biografi eller memoarer, visetekster, opera-liberetto, kunsttekst, framføringstekst eller dramatikk.
Gruppen forbereder seg  på tekstene som skal gjennomgås, og så får hver forfatter en og en halv til to timer ca, avhengig av hvor mange som deltar. Det blir pekt på overgripende og gjennomgående styrker og svakheter, det bli pekt på mulig forbedringspotensial, og hvis teksten er i bearbeidelsesfasen, Hver deltager får hver sin spesialoppgave for å kunne jobbe med en eller flere enkelt-tekster eller et svakt parti i tekstutdraget for å se hva som kan gjøres for å forbedre materialet. Det blir også gitt generelle oppgaver innimellom, oppgavene forholder seg til hva som deltagere i gjennomgangen har problemer med f eks forankring, tittel, show not tell, å nyskape klisjeer eller å gå dimensjon. Max-max ti deltagere.

Tekstene sendes til Jorunn fire, tre eller aller senest to uker før kursstart. Jorunn videresender til Gro og de andre deltagerne etterhvert som tekstene kommer.

Onsdag 4. Desember
Kl 10 Kurset begynner: Presentasjoner
Hva er et tilbakemeldingskurs? 
Skriveprosessens kreative faser: Famlefase, produksjonsfase, bearbeidelsesfase.
Hva kan skje i en bearbeidelsesfase?
             Hva ser vi etter?  Hva ser vi ikke etter? Å lære av andres gjennomgang. Struktur.
Hvem skriver vi for ? – Å skrive for seg selv, de nærmeste eller andre?
Hva er målet vårt: selvinnsikt, selvbiografi, tekst til familie og venner, utgivelse på forlag, å gjennomføre prosjekt,  tekst til opplesning/framføring                                                              
Tekst til det offentlige rom: bruks-tekster eller kunst-tekster,
Medstrøms og motstrøms.
Finnes det generelle krav og kriterier? Finnes det fasit? Eller regler?
Poetikk og premisser.

Kl 10.30 – 12 Første tekst
12 – 12.30  Oppgave: F eks: konkretisere det generelle
Kl 12.30 – 14 Andre tekst
Kl 14 – 14.45 Lunsj
Kl 14.45 – 16.15 Tredje tekst
pause
Kl 16.30 - 17  Oppgave: f eks: Store ord, klisjeer og sentimentalitet
Kl 17 – 17.15 pause
17.15 – 18.45 Fjerde tekst
Kl 19  - 20 personlige og individuelle oppgave
Middag kl 20          

Torsdag 5. desember
Kl 8 – 9 Frokost
Kl 9 – 10.30  Femte tekst
Kl 10.30 – 11 Oppgave: f eks Nøytralt beskrivende vs malende adjektiver
11 – 12.30 Sjette tekst
12.30 – 13.30 Lunsj
13.30 – 15 Sjuende tekst
15 – 15.30 Oppgave: Å forankre sted, tid, geografi, årstider, temperatur, vær
15.30 – 17 åttende tekst
17 –  17.30 Oppgave: f eks Å fortøye abstrakter
17.30 – 19 Niende tekst
19 – 20 personlige og individuelle oppgave
Kl 20 Middag

Onsdag 5. oktober
Kl 8 – 9 Frokost
Kl 9 – 10 personlige og individuelle oppgave
Kl 10 – 11.30 Tiende tekst
Kl 10.30 – 10.45  pause – sjekke ut
Kl 10.45 – 12.30: Gjennomgang av personlige og individuelle oppgaver
Kl 12.30 – 13.15 Lunsj
Kl 13.15 – 15/16 Gjennomgang av personlige og individuelle oppgaver

Hadiobradio
Skulle det bli færre eller flere deltagere, forbeholder vi oss muligheten til å endre timeplanen. Ved flere deltagere er det mulig vi slutter senere på fredag.
Dere får vite om eventuelle endringer forkant av kurset.








Tekst-til-bilde-kurs med Gro Dahle

Tekst-til-bilde. Skrivekurs med Gro Dahle
25. til 27. november 2019 på Hotell Borge

Kursene til Gro Dahle er for alle. Publiserte og upubliserte skribenter og forfattere!

Pris 6500,- for fullpensjon og kurs. 
Betalingsbetingelser og praktisk informasjon: HeR


Velkommen til et tre-dagers-kurs i tekst-og-bilde-laboriatoriet!  Ord-og-bilde samarbeidet er et eget medium, og det å bruke språk opp mot bilder/ foto /gjenstander er en egen måte å jobbe med språket på. Her skal vi undersøke hva som skjer av kjemisk reaksjon når ord settes sammen med bilde. Vi kommer til å prøve ut tittel, bildetekst, korttekst og bildebok, leke med balanse og avstand,  se på mellomrommet mellom det visuelle og det verbale, eksperimentere med tekst-bilde-oppslag som scener og se litt på sceneskift i sprangene mellom oppslag. Vi skal la fortellinger springe ut av bilder og bilder lete etter fortellinger. Det fins metoder for humor i bilde-tekst-sammenheng og ladning av bilder gjennom tekst. Vi kommer til å gå nærmere inn på hva en-rutere er, det store spekteret av hva tegneserie kan være, og den vide verden av grafiske romaner – hva som er illustrasjon og hva som er visuell fortelling, prøve ut bilde som illustrasjon og tekst som verbal illustrasjon for bilde og prøve ut tekst-bilde-samarbeid for barn, voksne og for alle aldre og også åpne opp for fanzine-arbeid, artist-books og bilde-tekst-sykluser, tekst som kunst og språklige tekstur som kunstprosjekter. Kurset egner seg for illustratører og kunstnere, filmskapere og fotografer, skribenter av alle slag, amatører og profesjonelle – og hvis noen bare har lyst på et kurs, så kan dette være gøy. Du trenger ingen bakgrunn eller utdannelse for å gå på dette kurset, bare lyst, for dette er en lekeplass!

De som har lyst til å melde seg på kan godt ta med seg ti bilder til den siste oppgaven, den siste dagen: En bilde-tekst-syklus.  Hva kan disse bildene være? Hva som helst, tenker jeg. Familiebilder, kunstbilder, bilder av ting i leiligheten, bilder klipt ut fra avisa, bilder av vesker klipt ut av magasiner, bilder av tapeter, fargeprøver fra fargehandelen, stoffbiter, foto av stoler, reisebilder eller feriebilder, postkort fra stedet dere kommer fra eller fra utlandet, servietter, blomster, knapper, gjenstander. Hva som helst visuelt som er noenlunde håndterlig (vanskelig å ta med seg en sykkel eller en bil, en skog eller et helt fjell).

Mandag 25. november:

NB: Kl 10 – 13 Innledning. Bilde + tekst
Hva er et tekst&bilde-prosjekt?
Jeg viser eksempler og snakker rundt:
Ulike typer bildebøker, tegneserier, grafiske romaner og enrutere.
Tekst-bilde-kunst? Titler til kunstprosjekter eller bilder? Fanzine? Kunstnerbøker.
Kunst-tekst-konsept, tekst som stuktur og tekstur.
Kunst vs bildebok/tekst-bilde-samarbeid
Konsept / idé  vs  fortelling/stemme/ innhold

To oppgaver:
Få ord, mye bilde
tittelleker/bildetekstmetoder
Gjennomgang
---
Fire oppgaver:
Asker Jorn/Cobra-metoden (Den grimme ælling)
Tom Phillips- / Black-out-metoden
Ord-kollasjer: arbeid med biter og enkelt-ord
Enrutere

Ca 13 – 14.20  Lunsj

Ca 14.20 – 15.15:  Gjennomgang
pause
Ca 15.30 - 17: Å vri og løfte og vinkle
Ulike metoder for å skape humor   
Gjennomgang
Pause
17.15 – 19                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Ulike metoder for å skape poetisk løft, dimensjon
Gjennomgang

Ca kl 19: Middag

Selvstendig oppgave: serie-stripe

Tirsdag 26. november:
Frokost ca kl 8 – 9
Ca 9 -10 Gjennomgang kveldsoppgave – hvis noen har gjort noe

ca 10 - 13 Bildeboka
Den verbale fortellingen vs den visuelle fortellingen
The drama of the turning of the page
Bildebokas teater
Boka som gjenstand, boka som kunstobjekt
Allalder, bildebokas ytre og indre handling

Metafor, allegori, fabel, besjeling, personifisering, allusjon/referanse, pastisj
Arketypiske barn/roller/fortelling
Fortellende tekst til bilder, linjer som knytter bildene sammen
Stemme, monolog
Karakter, synsvinkel, ståsted, indre vs ytre rom
Det konsekvente barneperspektivet
Oppgaver og gjennomgang

Ca 13 – 14.30 Lunsj

ca 14.30 - 16 Grafisk roman/tegneserier
Bipersoner/ flere karakterer
Replikker. Snakkebobler/ tankebobler/ indre stemme
Oppgaver og gjennomgang

Pause

Ca 16.15 – 18: helhet og linjer
Motor: Konflikter, hemmeligheter, kontraster
Sykluser, helheter, rammer, konsepter, systemer, premisser, strukturer, teksturer, matriser, lek, paralleller
Ulike metoder for å skape sammenheng mellom bilder
Dramaturgi

Ca 18.30 – 20 Egen oppgave: Lage et bildebok-manus på 12 oppslag
eller en komposisjon av egne bilder + tekst

ca 20 Middag

Kvelden: Egen oppgave fortsetter.

Onsdag 27. november:

Ca Frokost 8- 9
9 - 13 Gjennomgang av prosjektene
Oppgaver hvis det blir tid

Ca 13:00 - 14 Lunsj

14 – 16 Tekstkunst, konsept og tekstur, fanzine, kunstnerbok

Obs:
Vi går ut ifra 10-12 deltagere disse 20-timers kursene.

Skulle det bli færre eller flere deltagere, forbeholder vi oss muligheten til å endre timeplanen. Ved flere deltagere er det mulig vi slutter senere på onsdag.

Dere får vite om eventuelle endringer forkant av kurset.
 
-->